Di seguito vi proponiamo alcuni libri... sarà nostra premura aggiornare la lista il più possibile! 

• Antonietti M., Bertolino F., (a cura di) (2017), A tutta natura! Nuovi contesti formativi all'aria aperta per l'infanzia di oggi, Edizioni Junior.
• Barbiero G., Berto R., (2016), Introduzione alla biofilia. La relazione con la Natura tra genetica e psicologia, Carocci, Roma​
• Durastanti F. et al(2016), Agrinidi, agriasili e asili nel bosco.Nuovi percorsi educativi nella natura, Terra Nuova, Firenze.
• Guerra M., (a cura di) (2017), Materie intelligenti. Il ruolo dei materiali non strutturati naturali e artificiali negli apprendimenti di bambine e bambini, Edizioni Junior.
• Hoyuelos A., (2014), Il soggetto bambino.L'etica pedagogica di Loris Malaguzzi, Edizioni Junior.
• Oliverio A., Ferraris Oliverio A., (2011), A piedi nudi nel verde. Giocare per imparare a vivere, Giunti, Firenze.
• Schwarzer A., (2011), Giocare tra gli alberi. Attività nel bosco con le corde secondo la pedagogia della natura, il leone verde, Torino.
• Zavalloni G., (2008), La pedagogia della lumaca. Per una scuola lenta e non violenta, Emi, Bologna.
• Novara D., (2014), Urlare non serve a nulla. Gestire i conflitti con i figli per farsi ascoltare e guidarli nella crescita, Rizzoli
  
• Novara D., (2015), Litigare fa bene. Insegnare ai propri figli a gestire i conflitti, per crescerli più sicuri e felici, Feltrinelli,

SITOGRAFIA:
https://www.indire.it/progetto/avanguardie-educative/